lunes, 8 de octubre de 2012

LA EXPRESIÓN ESCRITA


La promoción de la expresión escrita en los estudiantes del Instituto Integrado la Sultana, pretende mejorar la calidad expresiva escrita a través de la creación lingüística para poder expresarse de forma escrita en la vida diaria, en el desarrollo de su actividad laboral o también en el desarrollo de exámenes que requieran un buen nivel de lengua escrita.

Un problema de suma importancia para el desarrollo de habilidades en los adolescentes, es la expresión escrita, a pesar de que los jóvenes tienen capacidades para escribir, no lo hacen, les da pereza hacer los trabajos aun cuando una calificación puede estar en juego, se van por lo más fácil y aprenden, pero no   lo ponen en práctica; otra dificultad es la falta de ortografía, la forma en que expresan las ideas, pues no existe coherencia en sus escritos.


En este trabajo, se proponen diferentes alternativas para la creación de textos, los cuales inicialmente no serán evaluados en su calidad literaria sino en cuanto al cumplimiento del  objetivo; la expresión escrita. En un principio se trata de una aproximación a la imaginación y permitir la  expresión  libre, ya que la crítica, en este momento sería represiva.

ESCRIBIR COMO TERAPIA


Escribir no es sólo contar historias de ficción. La escritura se puede emplear como terapia para expresar lo que sentimos, canalizar emociones y ordenar los pensamientos.

“Escribir es terapéutico”. Esta frase la han repetido muchos escritores profesionales, pero también puede suscribirla todo aquel que ha plasmado sus vivencias en un diario íntimo, en cartas de amor o en los actuales blogs.

Y es que para escribir acerca de nuestros sentimientos no necesitamos ninguna herramienta sofisticada, ni el mejor equipo técnico, ni apuntarnos a un máster. Tan sólo concedernos tiempo y espacio para pasar unas horas con la única compañía de nuestro mundo interior y un cuaderno u ordenador.

Cómo empezar a escribir

Y sin embargo… ¡qué difícil resulta algunas veces! Es muy habitual que la sola visión de la página en blanco nos haga sentir inquietos. Entonces es cuando decidimos “dejarlo para mañana” o aparecen, como surgidas de la nada, un montón de cosas por hacer sospechosamente “urgentes”. Ocurre porque esa hoja vacía, carente de distracciones, despierta nuestras resistencias. Porque sabemos que, una vez llena, la página  actúa como un espejo de lo que somos. Y de ahí el miedo a escribir algo perturbador que quede reflejado para siempre. Miedo a dañar a alguien con nuestras palabras. Miedo a extraer de nuestro interior una herida o sentimiento que no queremos reconocer. ¿Cómo vencer esta resistencia? Simplemente, empezando a escribir. Las ganas vendrán solas y con ellas, las palabras






CÓDIGOS DE ESCRITURA


El código escrito no se limita a plasmar mediante signos lo que hablamos sino que constituye un código completo e independiente del código oral.

Cuando nos expresamos por escrito debemos tener en cuenta la adecuación, la estructura del texto, la organización jerárquica de las ideas, la corrección gramatical, además de la ortografía y la caligrafía.

Todo esto supone una gran cantidad de conocimientos que, según Frank Smith y Stephen Krashen, no pueden ser aprendidos concientemente con ejercicios de gramática porque la lengua es excesivamente compleja, sino de manera inconsciente mediante la lectura. Para aprender a escribir hay que leer como un emisor (escritor), y de este modo aprender a usar el lenguaje escrito de la misma manera que lo usan los buenos escritores.

Un texto bien escrito tiene que tener unas características específicas de organización que se engloban   términos de coherencia y cohesión. La coherencia es una propiedad de los textos bien formados que permite que sean vistos como un todo unitario, de manera que las ideas secundarias aporten la información precisa relacionada con el tema central. Un escrito es coherente cuando su tema es claro y está desarrollado ordenadamente con progresión en la información y sin enunciados contradictorios; mientras que la coherencia es una cuestión semántica, la cohesión es una cuestión lingüística y gramatical puesto que trata de la relación sintáctica entre las partes del discurso para que este sea coherente.


ESCRITURA CREATIVA



La escritura creativa es un acto de expresión personal a través de un medio escrito. Por lo que es una de las formas más elementales y mas importantes de la comunicación, sin embargo, para mucha gente representa un sin fin de dificultades y frustraciones. La escritura es un proceso muy diferente del acto de hablar, siendo la diferencia principal entre hablar y escribir que el hablar es sumamente interactivo y al escribir solo interactuamos con un trozo de papel o un monitor.



Características

  • Es la comunicación de nuestras experiencias a tercero
  • Refleja la estructura profunda de la experiencia y transmite las representaciones a la mente de otra persona.
  • Provoca experiencias en otras personas y no solo en uno mismo.
  •  Representa experiencias mediante el lenguaje y conecta esas experiencias en algún tipo de estructura secuencia
PROMOCIÓN DE LA EXPRESIÓN ESCRITA EN LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DEL INSTITUTO INTEGRADO LA SULTANA, PARA FAVORECER LOS PROCESOS EDUCATIVOS,A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS DE ESCRITURA CREATIVA, HACIENDO USO DE LAS TIC


El mundo moderno con sus avances vertiginosos, en ciencia y tecnología hace que los jóvenes quieran vivir su vida a la carrera, pasan la mayor parte de su tiempo en internet, creando su propio ciber-lenguaje, para comunicarse con sus iguales;lo que influye  de manera decisiva en su forma de expresarse; abrevian indiscriminadamente las palabras, cambian la forma original de las letras, a tal punto que la ortografía pasa a un segundo plano, generando una comunicación escrita casi incomprensible, para el resto  de las personas "adultos" abriendo cada vez más la brecha del mundo en el que viven y la realidad; convirtiéndose en seres apáticos y reacios a  participar en actividades que le impliquen expresarse desde lo más intimo de su corazón, su mente y su pensamiento.

La importancia de la expresión escrita se fundamenta en expresar las ideas en forma clara, con una gran riqueza de vocabulario y con una buena ortografía, tratando de conseguir una excelente comunicación; para ello se emplean diferentes estrategias de motivación a la producción de textos escritos dentro de las cuales se incluye el uso de herramientas TIC.